Методът на Доман: Неврологично правилно образование

Въпроса
Знаете ли за деца, отглеждани по метода на Доман? Изглеждаха ли ви балансирани? Развили ли са всъщност изключителни умения ?

Какво бих предпочел да избегна
Нека ме попитат много подробности за това, което знам за метода на теоретично преценяване. Това е метод, който трябва да бъде приложен на практика, това, което ме интересува, е наблюдението на резултатите. Това е потенциално спорна тема, моля, не натискайте тази тема за затваряне, въпросът е важен за мен !

Методът на Доман

Части от информация, дадени с надеждата, че други читатели ще се заинтересуват и ще ми докладват резултата от своите изследвания.

а - Произход
Глен Доман е американски физиотерапевт; от 40-те години той работи в мултидисциплинарна група (от неврохирурзи до медицински сестри), която се стреми да се грижи за деца с увредени мозъци. Те направиха пробив към края на 50-те години: паралитиците започнаха да ходят, глухите да чуват и т.н. (Трудно ми е да повярвам, че бебе, на което е било отстранено цялото полукълбо, не може да стане хемиплегично: използва 5% фибри, които не го правят?) Тяхната тайна: ефективен метод за стимулиране на определени неврологични вериги; и се оказва, че ефективната функция в една област насърчава ученето в много области. Например, изключително ранното научаване на четене дава възможност на някои деца да се научат да чуват и говорят. Тогава историята протича успоредно с тази на Монтесори: отбелязвайки, че някои деца с масивни мозъчни увреждания развиват умения над средните, човек се чуди какво дава методът на нормалните деца.
Следователно е интересен метод, независимо дали детето е нормално или не.

б - Принципи (в насипно състояние)
Нека уточним, че напълно преформулирам метода със свои думи, според моето разбиране. Да, аз имам тежка история на компютърните науки.

Най-важните умения са: четене и математика (в смисъл на числа и елементарни операции). Можем да приложим метода към малко всичко: музика, факти (във всички области: география, природа, изкуство,), двигателно развитие (все още не познавам този раздел); но имате нужда от родител на пълен работен ден, ако искате да надхвърлите четенето + математика.

Бебето има мозък, изцяло насочен към събиране и сортиране на информация. Ако му представим информация във формат, подходящ за неговата работа, операция, която ще нарека въвеждане на данни, тя ще влезе сама. Тази способност постепенно намалява, докато не стане на възраст около 6-7 години, както при възрастните. Методът е описан като "метод на десния мозък" (глобално възприятие) за разлика от методите на "левия мозък" за възрастни (възприемане на детайли, автоматизми); левият мозък ще започне да доминира около 6-7 годишна възраст с възрастта на разума. (Тази дясна/лява решетка за четене не идва от Doman, доставя се при резервация.)
Стимулите развиват елементарни вериги, а елементарните факти насърчават декодирането на света: по този начин бебето се учи много повече от своя опит със света. След 6-7 години този учебен прозорец се затвори и отнема много повече време и усилия за усвояване на нови умения.

Бебето е толкова нетърпеливо да разбере, че ако нищо не се случи за секунда, вниманието му е насочено към нещо друго. Следователно сесията на Доман е много бърза: големи карти се подготвят предварително и родителят представя по една в секунда. Например, той представя 10 в една сесия. Между две сесии има поне 10 минути: една може да направи много сесии през деня, всъщност ограничителният фактор е времето, прекарано в подготовка на картите. Когато дадена карта е представена определен брой пъти (например 3 пъти на ден в продължение на 5 дни), тя се счита за интегрирана и не извадена отново - родителят трябва да почувства дали бебето отегчава или е все още се интегрира.

Има предпазна мярка: и родителят, и бебето намират тази дейност за вълнуваща. Ако това не е така за един от двата, има проблем и методът трябва да бъде спрян, докато проблемът не бъде идентифициран и разрешен.

Може би има манипулация: когато сесията приключи, бебето все още трябва да иска малко (и ние отговаряме „по-късно, сега трябва да се облека“). Така че той е готов за следващата сесия.

За четене не разбирам защо не минават през срички и фонетична азбука. Просто започваме с прости думи от Вселената, познати на бебето, написани с голям червен цвят, след това постепенно намаляваме размера, свързваме две думи и т.н. Бебето чете прости изречения на възраст около 2-3 години, съставя малки книжки на възраст около 4 години. Сесиите могат да започнат от раждането с някои адаптации, но първите 2 месеца това служи само за развитие на веригите за възприемане на детайлите.

За музика (неофициално документирана), от една страна, те въвеждат кратки пасажи от известни произведения, от друга страна се възползват от перфектната височина на бебето (способност, загубена с възрастта, защото е безполезна) за данни - въвеждат графично представяне на отделни ноти (бележка за жезъл) и ритми. По-късно детето владее добре изучените музикални стилове: чува партитурата, когато я види и т.н. Той превключва към инструмента с метода Suzuki (вижте например английската уикипедия).

в - Източници
Тук боли бухалката: Намерих много малко независима информация за метода. Така че това може да е капан за бомби. Ако искате да практикувате пълния метод, трябва да купувате по една книга на област, знаейки, че има 70% от общите положения всеки път, почти еднакви от една книга с друга.
Извинете, всичко е на английски.

На първо място е поредицата от книги, написани от Доман и други автори, които съм чел на английски за първите 4. Можем да ги поръчаме онлайн, внимавайте да имате най-новото издание.

Как да научите бебето си да чете
Как да научите бебето си по математика
-> преведено на френски (но по-скъпо!), фокусирано върху основите на метода (четене и математика съответно). Първото издание трябва да е от около 1965 г. (и те казват, че са получили обилно благодарствено писмо от щастливите родители).

Как да дадете на бебето си енциклопедични знания
Как да умножим интелигентността на вашето бебе
-> Всяка от тези две книги ще ви даде по-голямата част от общата информация за метода на Доман. Първият е необходим и за частта „основни факти“.

Как да научите бебето си да бъде физически превъзходно
-> двигателният компонент за развитие. Заглавието ми се стори срамно глупаво, така че не го поръчах. Ами съжалявам. и поръчах всичко, което съществува. Така че има и:
Как да научите бебето да плува
Колко умно е вашето бебе?
Какво да направите с вашето мозъчно увредено дете

Източници на WWW: това е мизерия. Но вие можете да бъдете по-добри в проучванията в интернет от мен, не е много трудно.
www.gentlerevolution.com
www.iahp.com
-> 2 официални сайта, на английски (почти нищо на френски). Първият е предимно онлайн магазин. Вторият дава някаква страшна информация (създават впечатление, че сте в търсене на представления), има и форум, ще се опитам да се регистрирам, иначе не можем да го прочетем.

www.childandme.com
-> изглежда независим блог. Много ресурси на Доман.
www.goughsoft.com/sherri/teachbrendan.htm
-> също, малко информация
Ако тези сайтове са доста независими, методът съществува! (същото за коментарите на читателите за сайтове за онлайн книги)

Най-добрият начин да разберете какво се случва би бил да посетите техния център във Филадефия. Така че, ако заинтересован читател има възможност да се отбие във Филаделфия. Трябва да има център и в Япония.